认识电脑新朋友——计算机软件（电子工业版·安徽·信息技术三年级上·第1课）

第一课：认识电脑新朋友——计算机软件

欢迎各位同学来到信息技术课堂！从今天起，我们将一起认识一位了不起的“新朋友”——电脑。电脑的“大脑”由两个重要部分组成：硬件和软件。我们已经见过电脑的主机、显示器、鼠标和键盘，这些都是看得见、摸得着的“硬件”。今天，我们要认识电脑的“灵魂”——计算机软件。

一、什么是计算机软件？

计算机软件，简称软件，是一系列指挥电脑工作的指令和数据的集合。如果说硬件是电脑的“身体”，那么软件就是电脑的“思想和智慧”。没有软件的电脑，就像没有思想和知识的巨人，无法为我们做任何事。

二、软件的分类

软件主要分为两大类：

1. 系统软件
是什么：管理和控制电脑硬件，为其他软件提供运行平台的最基础的软件。
作用：它是电脑的“大管家”，让所有硬件（如CPU、内存）协调工作。
* 最常见的例子：操作系统。例如：Windows、macOS。我们开机后看到的桌面、开始菜单、文件管理器，都是操作系统提供的。

2. 应用软件
是什么：为了完成某项特定任务或满足我们某种需求而设计的软件。
作用：帮助我们学习、工作和娱乐，是电脑的“多才多艺的好帮手”。
丰富的例子：
学习好帮手：打字练习软件、画画软件、数学游戏软件。

• 娱乐小天地：播放音乐和视频的软件、益智小游戏。

• 未来我们会学习的：文字处理软件（如写字板、Word）、简单的编程软件。

三、硬件与软件的关系

我们可以用一个生动的比喻来理解：

• 硬件像是电视机和DVD播放机（身体设备）。
• 系统软件（操作系统）像是让电视机和播放机能通电、连接、显示画面的电路和基本规则。
• 应用软件像是插入播放机里的不同DVD光盘，每张光盘里都有不同的内容——动画片、教学视频或歌曲（具体任务）。

只有三者配合，我们才能欣赏到精彩的节目。电脑也一样，需要硬件、系统软件和应用软件齐心协力，才能帮助我们解决问题。

四、如何与“软件朋友”互动？

我们主要通过鼠标和键盘向软件发出命令：

1. 启动软件：双击桌面上的图标，或从“开始”菜单中找到并点击它。
2. 使用软件：在软件窗口里，用鼠标点击按钮、选择菜单，或用键盘输入文字。
3. 关闭软件：点击窗口右上角的“×”按钮。

五、课堂小结与思考

今天我们认识了电脑的“灵魂”——软件，知道了它分为管理电脑的系统软件和为我们服务的应用软件。软件让冰冷的硬件拥有了生命力，变成了我们学习、探索世界的好工具。

小思考：请你想一想，在生活中你还见过或使用过哪些应用软件呢？（例如：爸爸妈妈手机上的地图软件、天气预报软件等）

六、实践与探索（课后延伸）

在老师或家长的指导下，尝试完成以下小任务：

1. 正确开机，进入操作系统桌面。
2. 在桌面上找到并打开一个应用软件（如“画图”软件）。
3. 尝试用“画图”软件画一个简单的图形，并关闭软件。

记住，正确开关机、爱护电脑设备，是我们和这位“新朋友”友好相处的第一步！下一节课，我们将开始学习如何操作这位“新朋友”。